初中生物练习题之生物的进化生物知识点

中考生物 2023-03-16 16 0
2.(2024 济宁学业考) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 济宁市在荷花上大做文章,南有微山万亩荷花的壮丽景观,北有汶上莲花的争奇斗艳。据不完全统计,仅济宁市内栽培荷花就有四十余种。你认为(荷花)品种繁多的主要原因是() A.各县气候条件稍有差异的结果 B.用组织培养方法繁殖的结果 C.长期自然选择的结果 D.长期人工选择的结果 3.原鸡每年产卵只有8~12个,而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200~300个,出现这种现象是() A.自然选择的结果B.人工选择的结果 C.生存环境不同的结果D.食物不同的结果 4.加拉帕戈斯群岛上的13种地雀的喙形和大小不同说明() A.它们都不适应当地环境 B.它们吃不到食物 C.喙形和大小都与其所吃的食物相适应 D.它们不是由共同的祖先进化而来的 5.按照达尔文的进化观点,下列叙述正确的是() A.春小麦连年冬种就可以变成冬小麦 B.因长期舔食树缝中的蚂蚁,食蚁兽的舌变得很长 C.鹿和狼在长期的生存竞争中进行着相互选择 D.生活在地穴中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉 6.下列关于长颈鹿长颈性状形成原因的描述,符合达尔文自然选择学说的是 A.为吃到高处树叶不断伸长颈子形成的 B.上帝创造的 C.自然选择的结果 D.是变异的结果,与遗传无关 7.农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是() A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果 B.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的 C.害虫存在遗传和变异现象,为其抗药性的增强提供了前提条件 D.害虫的抗药性变强是有利变异 8.生活在岩洞中的 盲鱼 ,因长期处在黑暗环境中,其体色变浅,视觉退化,对这一现象的合理解释是() A.人工选择的结果B.食物影响的结果 C.自然选择的结果D.水质影响的结果 9.(2024 枣庄学业考)有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的是() A.不耐寒的个体被自然淘汰 B.耐寒的个体得以生存繁衍 C.这是自然选择的结果 D.三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境 10.(2024 天津学业考)在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多。请分析回答。 (1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于(填 有利 或 不利 )变异。 (2)大风对海岛上的昆虫起了作用。 (3)自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是。 11.在南美洲加拉帕戈斯群岛上生活着多种 达尔文地雀 ,达尔文对地雀多样性的解释是: (1)这些地雀有着共同的祖先,它们祖先的个体之间在大小、喙形、栖息场所和食性等方面存在着。 (2)它们要生存下去,就得与环境之间进行,该过程中具有的个体得以生存并繁殖后代,这叫。 (3)它们通过使不断积累和加强,便形成了许多新品种。 (4)生物的和是自然选择的结果。 课后巩固提升 1.(2024 龙岩学业考)按照达尔文的进化观点,北极熊的体色与白雪皑皑的环境非常接近的主要原因是() A.自然选择的结果B.人工选择的结果 C.神经调节的结果D.激素调节的结果 2.(2024 绵阳中考)下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是() A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力 B.环境变化造成生物出现定向的变异 C.生物为获取足够的食物和空间进行生存竞争 D.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰 3.(2024 东营学业考)生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如下图)。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是() A.代代使用的结果 B.发生了定向的有利变异的结果 C.繁衍后代的结果 D.角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来 4.(2024 威海学业考)农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用后效果越来越差。造成这种情况最可能的原因是() A.该杀虫剂的药效不稳定 B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境 C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖 D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异 5.达尔文环球航行到达加拉帕戈斯群岛的某岛屿时,发现这里仙人掌非常丰富,地雀的喙也与其他岛屿地雀的喙不同,大多尖而长,如图。对这一现象最合理的解释是() A.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀繁殖能力强 B.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更凶猛 C.喙尖而长的地雀比其他形状喙的地雀更高等 D.喙尖而长的地雀更适应在仙人掌丰富的岛屿生存 6.如图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是() A.原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物 B.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果 C.生物通过定向的变异适应变化的环境 D.在现存条件下,原始哺乳动物也可以进化为现代哺乳动物 7.如图表示生活在稀树草原上的斑马。用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化过程。 (1)斑马群中存在着不同体色的个体,说明生物具有的特征,这种特征一般是的,是生物进化的内在因素。 (2)随着环境的不断改变,体色为黑白相间的斑马因与环境相适应,不易被敌害发现而在中获胜得以生存、繁衍。环境对斑马起了 作用,它决定着生物进化的。 (3)上述过程表明,自然选择的动力是;自然选择的结果是。 8.(拓展探究)将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组。A组家蝇用一定浓度的DDT处理,B组家蝇不使用DDT。喂养一段时间后,观察并比较,发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强。(实验证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体) (1)A组家蝇抗药能力强的原因是:A组使用DDT处理,使的家蝇被淘汰,的家蝇存活下来并将这种有利变异给后代;而B组没有使用DDT处理,和的家蝇都存活下来。 (2)在实验中,家蝇群体中个体抗药性的体现了生物变异的方向一般是。 (3)A组中家蝇抗药性的增强,是通过家蝇与DDT之间的来实现的。 (4)该实验中的变量是。 (5)A、B两组只对家蝇做一次实验就得出结论,可行吗?。为什么?。 (6)请你利用所学知识,提一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议:。 答案解析 课堂达标训练 1.【解析】选A。本题考查对生物学家的了解。达尔文是英国博物学家、进化论的奠基者,经过大量的考察和研究,他提出了以自然选择学说为核心的生物进化理论;孟德尔是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父;胡克是英国博物学家和发明家,发现并命名了细胞;巴斯德是法国微生物学家和化学家,他研究了微生物的类型、习性、营养、繁殖、作用等,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并开创了微生物生理学,发明的巴氏消毒法直至现在仍被应用。 2.【解析】选D。本题考查人工选择与生物进化的关系。解答本题的关键是理解人工选择与自然选择的区别。由于荷花本身就存在着不同的变异类型,根据人们的不同爱好和需要,对荷花的变异加以选择培养,从而形成了品种繁多的荷花,人工选择比自然选择快得多,形成一个稳定的品种需要的时间短得多。 3.【解析】选B。本题考查对人工选择的理解。人工选择是根据人的需求和爱好,不断选择和培育新品种的过程。人们选择出产蛋多的鸡进行培育,并通过遗传使有利变异得到积累和加强,逐渐培育出每年可产卵200~300个的鸡。 4.【解析】选C。本题考查对地雀的喙形和大小不同的理解。达尔文在航行到南美洲西海岸太平洋中的加拉帕戈斯群岛时发现,群岛上栖息着13种地雀,这些小鸟的共同祖先是从南美洲迁来的,但每一种地雀的喙形和大小都与其所吃的食物相适应。 5.【解析】选C。用自然选择学说解释生物现象,要遵循如下原则:变异-选择-遗传。即首先是生物产生了变异,其次是在变异的基础上进行选择,最后是适应环境的生存下来,把变异遗传给后代。春小麦和冬小麦是两个品种,春小麦不会由于连年冬种而改变性状,因为环境的影响是不遗传的变异。B和D是长期自然选择的结果,不是由于长期使用或长期不用而形成的;在鹿群体和狼群体中,都有跑得快和跑得慢的个体,跑得快的狼能吃到跑得慢的鹿,而跑得快的鹿得以生存,跑得慢的狼和鹿都逐渐被淘汰。因此,鹿和狼在长期的生存竞争中进行着相互选择。 6.【解析】选C。本题考查生物进化的原因。长颈鹿的长颈是一种变异,是生来就有的,是长期自然选择的结果,长颈的性状是通过遗传一代代积累的结果,所以A、B、D三项均错误。 7.【解析】选B。生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的。害虫群体中本身存在着抗药性的变异,农药对害虫起到了选择作用,对害虫而言,能抗药的有利变异在施用药物后能够生存下来,并代代积累,使害虫的抗药性逐渐增强。 8.【解析】选C。本题考查利用自然选择学说解释生物对环境的适应。因为岩洞中长期是一种黑暗的环境,色素不易形成,视觉基本失去作用,其他感官发达反而容易在黑暗环境中寻找食物,逃避敌害,生存下来,这是 盲鱼 长期适应黑暗环境的结果,是自然选择的结果。 9.【解析】选D。本题考查自然选择的知识和分析生物与环境之间关系的能力。生物对环境的适应是长期进化的结果,而不是在短期内就能达到的。自然选择学说认为生物本身能产生许多不定向的变异,经过定向的自然选择,使生物得以进化,结果便适应了环境,使其能在这种环境中存活下来,并繁衍后代,而不是严寒使得三叶草变得耐寒。 10.【解析】本题考查生物进化的原因。(1)经常刮大风的海岛上,有翅昆虫容易被风吹到海里,是不利变异,无翅或残翅昆虫不易被风吹到海里,属于有利变异。(2)海岛上能抵抗大风的昆虫存活下来,不能抵抗大风的昆虫被淘汰,大风对海岛上的昆虫起到了选择作用。(3)自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉的过程是自然选择。 答案:(1)有利(2)选择(3)自然选择 11.【解析】本题主要考查自然选择的形成过程。(1)达尔文认为,地雀祖先个体之间在大小、喙形、栖息场所和食性等方面存在着差异,这是生物的变异现象;(2)在生存竞争的过程中,产生对生存不利变异的个体不适应环境被淘汰,具有与环境相适应的有利变异的个体生存下来,这是适者生存现象;(3)生存下来的个体繁殖后代,把与环境相适应的变异遗传给后代,并在遗传过程中逐渐积累加强,形成各种各样的地雀;(4)生物的多样性和适应性都是自然选择的结果。 答案:(1)差异 (2)生存竞争有利变异适者生存 (3)遗传有利变异 (4)多样性适应性 课后巩固提升 1.【解析】选A。本题考查自然选择的过程。按照达尔文的进化观点,北极熊的祖先个体之间存在着体色不同的变异,在生活过程中,体色与环境不接近的个体容易被敌害和猎物发现,不适应环境被淘汰;体色与环境接近的个体不易被敌害和猎物发现,适应环境生存下来,经过逐代积累和加强,生存下来的个体体色都与环境接近,这个过程就是自然选择。 2.【解析】选B。解答本题的关键是掌握达尔文的自然选择学说的内容。达尔文的自然选择学说包括四方面内容:过度繁殖、生存竞争、遗传和变异、适者生存。各种生物普遍具有繁殖大量个体的能力,为自然选择提供了更多的选择材料;自然界的生物,本身都普遍存在遗传和变异现象,但这种变异一般是不定向的;通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。 3.【解析】选D。本题考查对生物学基本理论应用理解的能力。在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存竞争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。代代使用的结果是拉马克的 用进废退 的理论,与达尔文的观点不符;生物的变异是不定向的,不会产生定向的有利变异;角马的繁殖是为了种族的延续,与角马的角的发达没有直接的联系;角马的角发达是争夺配偶的有利变异,且能通过生殖和遗传不断积累和加强这一性状。 4.【解析】选C。本题考查对自然选择学说的理解。棉铃虫个体之间的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。开始使用杀虫剂时,抗药性弱的棉铃虫死亡,抗药性强的活下来。活下来的抗药性强的棉铃虫,繁殖的后代还会产生变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用杀虫剂时,又把抗药性弱的杀死,抗药性强的活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的棉铃虫大多是抗药性强的。在使用同等剂量的杀虫剂时,就不能起到很好的杀虫作用,导致杀虫剂的效果越来越差。 【拓展延伸】害虫抗药性的形成 (1)害虫对农药的抵抗作用有差异,这就是生物的变异现象,这种变异是可以遗传给下一代的。 (2)开始时,抗药性弱的害虫被杀死,抗药性强的害虫个体生存下来,并将抗药性强这一性状遗传下去。 (3)抗药性强的个体一代代将抗药性强这一性状积累并加强,使得农药使用一段时间后,杀虫效果下降。 (4)在这个过程中,农药对害虫起着选择的作用。 5.【解析】选D。达尔文认为,生物都有过度繁殖的倾向,生物要想生存下去,就会为争夺食物和空间进行生存竞争,在生存竞争中,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,同时将有利的变异遗传给下一代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。地雀中存在喙尖而长和喙粗而尖、凿状等变异,喙尖而长的地雀容易得到食物而生存下来,并且繁殖后代,不具有尖而长喙的地雀得不到食物而被淘汰,这是自然选择的结果。 6.【解析】选B。本题主要考查生物进化的原因。解读图示可知:(1)海豚、黑猩猩、鹿、蝙蝠、棕熊、鼠的共同祖先是原始的哺乳动物;(2)生物的变异是不定向的,既有适应环境的,也有不适应环境的,但选择是定向的,在不同的生活环境中适应环境的个体生存下来,不适应环境的个体被淘汰,所以出现了现在的不同类型的哺乳动物;(3)现在由于不能满足当时的进化条件,所以在现存条件下原始哺乳动物不可能进化为现代哺乳动物。 7.【解析】达尔文认为,生物普遍具有变异性且没有方向性,这种不定向的变异为生物的进化提供了原始的选择材料,而自然选择是定向的,所以只有适应环境的变异类型才能生存下来,并且产生后代,经过一代又一代的自然选择,斑马体色的有利变异被定向积累而形成现代的黑白相间的体色,这是经过长期的定向的自然选择而形成的。 答案:(1)变异不定向遗传和变异 (2)生存竞争定向选择方向 (3)生存竞争适者生存 8.【解析】本题考查对实验设计的分析。(1)家蝇中存在有抗药性的个体和没有抗药性的个体,这就是生物的变异现象。按照达尔文的自然选择学说,这种变异是不定向的。家蝇抗药性的增强,是自然选择的结果,而自然选择是通过生存竞争实现的。(2)探究实验必须具备可重复性,只做一次就得出结论是不可行的,这样容易造成偶然性带来的实验误差。 答案:(1)没有抗药性或抗药性弱抗药性强遗传 有抗药性没有抗药性(2)差异不定向的 (3)生存竞争(4)DDT的有无 (5)不可行实验次数不能太少,以避免偶然性带来的误差 (6)利用生物防治或搞好环境卫生(合理即可) 中考成绩查询 中考分数线 2024中考 www.99yikao.com 中考百科报考:中考资讯 中考政策 中考体育 志愿填报资源检索:2024中考真题 中考满分作文 中考英语作文 www.99zihua.cn

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