中考学习月考之后这样分析试卷,分数一次高过一次
很多学校已经组织了月考。有些同学只盯着考试分数,对试卷分析不重视,或根本不会分析,致使考试的检验功能发挥不了作用
这是很坏的习惯,因为不会积累经验、吸取教训的同学在学习上是不可能进步的
事实证明,成绩优异的同学都十分重视考后试卷分析,而且都有一套分析的策略和方法
下面是考后试卷分析的一般方法,希望能给大家带来一些启发
一、试卷分析有策略
所谓考后试卷分析,是指考试后订正试卷中出现的错误,分析考试的收获以及考试暴露出的问题,然后归类,逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以,试卷分析要讲究以下四个策略:
1.从逐题分析到整体分析
从每一道错题入手,分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。
分析思路是:
①这道题考查的知识点是什么?
②知识点的内容是什么?
③这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?
④这道题的解题过程是什么?
⑤这道题还有其他的解法吗?
在此基础上,学生就可以进行整体分析,拿出一个总体结论了。
通常情况下,学生考试丢分的原因大体有三种,即知识不清、问题情景不清和表述不清。
所谓 知识不清 ,就是在考试之前没有把知识学清楚,丢分发生在考试之前,与考试发挥没有关系。
所谓 问题情景不清 ,就是审题不清,没有把问题看明白,或是不能把问题看明白。这是一个审题能力、审题习惯问题。
所谓 表述不清 ,指的是虽然知识具备、审题清楚,问题能够解决,但表述凌乱、词不达意。
上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例,用数字说话,也就能够得到整体结论,找到整体方向了。
2.从数字分析到性质分析
要点有三:
①统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。
②找出最不该丢的5-10分。这些分数是最有希望获得的,找出来很有必要。在后续学习中,努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些,那么不同学科累计在一起,总分提高也就很可观了。
③任何一处失分,有可能是偶然性失分,也有可能是必然性失分,学生要学会透过现象看本质,找到失分的真正原因。
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