2024中考记叙文写作误区专项指导远离套说和空话(1)
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[误区指导]
记叙文的语言表达必须具体可感,体现个性,能从不同角度表现主题。要做到这一点,就必须远离套话、空话和废话。
一、力戒套话。上海市有一年的中考作文题是 记住这一天 ,很多同学的开头都是如下一类的文字: 回想9年的学校生活,很多已经淡忘了,唯有那一天在我的记忆里留下了深刻的印象。现在回想起来,还好像发生在昨天 这就是套话。既然题目是 记住这一天 ,那 这一天 应该都具有上述文字所说的特点,每个人都说一番,语言也就成了千篇一律的套话。改正的方法是:直接交代时间、地点、环境,或直接让人物出场,进入叙述。
二、力戒空话。空话是指那些空洞无物,抽象笼统,看了以后让人无所得的文字。例如: 我听了以后内心很不平静,十分感动、激动。不是一般的感动,而是一种难以忘怀的感动;不是一般的激动,而是一种永远铭记在心的激动。 这段文字长几十个字,却只是重复地表达抽象的 感动 、 激动 ,令人生厌。改正的方法是:加入具体描写,使之有个性;运用比喻等修辞手法,使之形象可感。
三、力戒废话。有些同学储存了一些写景状物的锦言妙语和哲理性强的语句,但写作时不管是否适用、是否与主题有关,都要用上几句,这就是 漂亮的废话 。须知:离题之话,不论多么形象生动,都必须毫不可惜地删去。
[美文引路]
李月梦想成就奇迹
北京残奥会开幕式文艺表演侧记(节选)
百名聋人舞蹈家,用精巧、灵动的双手, 跳 着酷似芭蕾的舞步,轻盈欢快地旋转、跳跃。
她们中间,一位身着白色舞裙的小姑娘,坐在轮椅上用双手翩翩起舞。她就是中国汶川大地震后被许多人称为 芭蕾女孩 的李月。
在她少女的梦里,自己将成为一名舞蹈家,登上华丽的舞台,跳着美妙的芭蕾。
然而,突如其来的大地震震垮了教室,埋在废墟70小时的她,眼见身边的同伴渐渐失去了生息, 我靠心里想着跳舞的事坚持着。
她得救了,但她失去了左腿。 我还想跳舞呢! 她哭了。但哭过之后,这位11岁的女孩却一语惊人: 我不会放弃舞蹈。
我知道,自己现在继续学跳舞要比正常人辛苦得多,但我还是会坚持。 参加残奥会开幕式演出的排练,她亲眼看到那么多聋人姐姐听不到声音,却跳出那么优美、那么整齐的舞蹈,她觉得有了更多信心。
伤痛没有泯灭她的梦想,她在伤痛中成长,她在追求中坚强。今晚,她把长发高高盘起,柔美的手臂舞出曼妙的舞姿。和她一起表演的 芭蕾王子 吕萌,将她高高托起,透过伸向天空的双臂,人们看到她清澈的眼神和微笑的面庞。
鸟巢中央,数千位运动员和全场观众一起为芭蕾女孩喝彩。他们中的每一位,都和这个中国女孩一样,有自己执著的追求和梦想。
南非姑娘纳塔莉 杜托伊特就是其中的一位。她从小喜爱游泳并被认为具有天赋。一场车祸让她失去了一只小腿,但没能让她向命运低头。4年前,她在雅典残奥会上创造了五夺金牌的奇迹。
只要心存梦想,最终一定会成功 ,这是24岁的纳塔莉的座右铭。
现在,纳塔莉 杜托伊特在为李月的优美舞姿欢呼,谁能不说,她也是在为包括自己在内的 梦想造就奇迹 的人生之路喝彩!
[病文示例]
洁白的球鞋
去年秋天,我报名参加学校运动会。比赛前一天,我找出了心爱的白球鞋,把它放在桌子上。(这是伏笔,但应该写一写此时的心情,以便与下文的心理构成对照)这时,妈妈叫了我一声。我一回头,手正好碰到墨水瓶,墨水洒到了球鞋上。我慌了,赶忙扶起墨水瓶,可已经来不及了,白球鞋染成了 花球鞋 ,我急得浑身冒汗。(这时内心怎么想?应有心理描写)妈妈见我愣在那儿,不解地问: 曙儿,怎么了? 边说边走了过来。我指着白球鞋,生气地说: 你看看!你看看! 妈妈看了看那双 花球鞋 ,脸上露出歉意,连声说: 都怪我不好,我明天给你洗。 那明天我穿什么? 我带着哭腔嚷道。妈妈默默站着,紧皱着眉头,一句话也没说。我一赌气,回到房里就睡觉了。
半夜时分,我被冻醒了。窗外呼呼地刮着西北风,恐怕是今年的寒潮提早来了吧。我不禁打了个寒颤,裹紧了棉被。想起白天的 球鞋风波 ,我暗暗埋怨自己,明天应该向妈妈道歉。这时,见屋外灯还亮着并且传来轻轻的 刷刷 声。我推门一看,妈妈正仔细刷鞋,我的泪水不禁涌了出来。我站在原地一动不动,心潮起伏。( 想到 的内容具体是什么? 起伏 的 心潮 有哪些?心理描写要作补充)妈妈刷鞋的手似乎有点哆嗦,十指也好像不太听使唤了。我看着妈妈,怨气早已飞到九霄云外,我一下子扑过去: 妈妈,您,您去睡吧
妈妈回过头微笑地说: 曙儿,你看,这鞋明天就可以穿了。
我嗫嚅着不知说什么好。( 嗫嚅 是外表,内心呢?要适当展开)第二天,我穿着这双白球鞋飞跑在跑道上,仿佛浑身充满了力量,第一个冲过终点。颁奖时的一瞬,让我终生难忘。
每当我捧读这张照片,总会感慨万千。那双白球鞋已经嫌小,淡出了我的生活,但那去除污点后的洁白却一直留在了我的心中,净化着我的心灵
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