2024护理专业温医大仁济学院邀国外专家为全科医学专业师生培训_护理学校

　　护理专业简介护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。培养目标培养德、智、体、美全面发展，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

　　护理招生对象全国范围内应往届高中、职高、中专毕业生及同等学历者,年龄在16-22周岁之间，身高要求女生在158cm以上，男生一般162cm以上。

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9月18日至9月24日是开学第一周，温州医科大学仁济学院邀请了来自西澳大学同时兼聘我院客座教授的GEOFFRILEY教授和PETERMAGUIRE教授来我院为学院全科医学专业师生开展系列的教学培训活动。

专业认知讲座让基层全科医学生重塑职业梦想

9月19日，旭光厅内，GeoffRiley教授为来自温州医科大学仁济学院2024级临床医学(全科医学方向)专业的500多名新生开展主题为中澳全科医学的发展与现状的专业讲座。

为了让大一新生对专业学习有一个初步而清晰的认识，对自己有更明确的专业规划，尽快适应大学学习生活。温州医科大学仁济学院开展 新生专业教育 名师第一课 活动，聘请校内外名师讲授第一堂课。国外专业领域权威专家的讲座让全科医学生跳出既有认知，多了解国际全科医生的培养模式，重塑： 未来的医学必定是属于在座的未来全科医生 的自信。

全科医学系列工作坊 ，让专业师资体验不同教学模式

9月20日至9月22日期间，GEOFFRILEY教授为来自全省31所社区实践基地的30余位带教师资带来 全科医学精神疾病的识别与管理 的工作坊。而PETERMAGUIRE教授则为临床技能课程师资带来 澳洲全科医学中的程序化技能 的工作坊。

两场工作坊都很好的融合了理论讲授、情景模拟、视频教学、案例讨论及总结等多种教学方式，其中PETERMAGUIRE教授还通过现场操作演示的方式给专业老师带来澳洲的标准化技能操作体验。

全科医学培训研讨，为校地共建指标体系献策

9月23日下午和9月24日上午，温州医科大学仁济学院与温州市卫计局、瓯海三医共同邀请PETERMAGUIRE教授参与全科医生规培后5年培训体系构建的制定与指导咨询，分别组织了两场研讨会。PETERMAGUIRE教授通过介绍澳洲皇家全科医学协会对澳洲全科医生培训要求、评价指标体系，为我市的全科医生培训体系献计献策。

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