2024护理专业护理专业属于什么门类_护理学校
护理专业简介护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业,应予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。培养目标培养德、智、体、美全面发展,能适应社会主义市场经济建设需要,掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
护理招生对象全国范围内应往届高中、职高、中专毕业生及同等学历者,年龄在16-22周岁之间,身高要求女生在158cm以上,男生一般162cm以上。
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在高考志愿填报的时很多考生和家长都不知道护理属于什么门类,很是影响考生的志愿填报专业选择,下面育路网小编根据考生的要求整理出护理专业属于医药卫生大类提供给大家,希望能够帮助考试顺利的填报好自己的专业。
护理专业介绍
专业代码:630201
修学年限:四年
开设课程:
专业核心课程与主要实践环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
护理专业简介
护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
主要实践教学环节
人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标
培养掌握护理学的基本理论和专业技能,从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。
毕业生具备的专业知识与能力
临床整体护理的基本技能。
护理专业就业前景
在各级医院、社区卫生服务中心、养老院,从事临床护理工作。
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