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西北民族大学（Northwest University for Nationalities）简称“西北民大”，位于金城兰州，是新中国成立后创建的第一所民族高等院校；是直属国家民族事务委员会的中央部属高校，也是“少数民族骨干计划”入选高校，国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校前身是1950年8月正式成立的西北民族学院。 2003年4月，经教育部和国家民族事务委员会批准，更名为西北民族大学。经过60多年的发展，学校形成了以本科教育为主体，研究生教育、预科教育、继续教育、职业教育和国际教育等协调发展的办学格局。拥有学士、硕士、博士三级学位授予权、推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生学位权和招收“少数民族高层次骨干人才计划”硕士、博士研究生权。截至 年3月，学校占地2880多亩，分城关校区和榆中校区，图书资料340余万册，其中纸质图书170万余册；博物馆馆藏文物1500余件，其中3级以上文物117件；有56个民族全日制在校生25505人。历史沿革1949年9月，以彭德怀为司令员的中国人民解放军第一野战军根据毛泽东主席的有关指示精神，在西北重镇兰州创办了“藏民问题研究班”，不久扩大为“藏民学校”，1950年1月又改称西北人民革命大学兰州分校第三部（简称“革大三部”）。1950年8月，经中共中央西北局报请政务院批准，在“革大三部”的基础上正式成立了西北民族学院。老一辈无产阶级革命家汪锋为第一任院长。到1957年，学校先后设置了政治系、语文系、司法系和畜牧兽医、军政干部、师范、医务、文化等教学班级，有16个民族学生2166人，教师干部人数发展到455人，各类图书资料达到11万册，共计培养政工干部和各类专业人才4500余名。“文化大革命”十年中，学校遭到了毁灭性的破坏。直至1973年，在周恩来总理的亲切关怀下，学校才得以恢复，但复办工作举步维艰，进展十分缓慢。到1976年底，全院仅有在校学生616人，教师106人。到1990年底，在校学生人数达到3500余人，办学水平跨上了一个新台阶，学校已初步发展成为一座拥有文、史、政、经、理、农、医、艺各类学科的9个系（部）共11个专业的多学科的高等学府。2003年4月，经教育部和国家民委批准，学校更名为西北民族大学。2003年9月，学校举行了更名暨增列为博士学位授予单位庆典大会。学术研究科研平台截至 年，学校建有1个国家级科研平台，4个国家民委重点实验室，1个国家民委人文社科重点研究基地，1个中央统战部理论研究基地，6个甘肃省省级基地，1个兰州市级工程中心。科研成果2001年至 年，学校承担各类科研项目1659项，其中国家科技支撑项目1项，“863”项目2项，国家自然科学基金项目61项，国家社会科学基金项目12024项，省部级项目396项。科研成果获得国家级奖励2项，省部级奖励407项。2001年至2024年学校出版专著538部，发表论文7230篇，被SCI、EI、ISTP等收录59篇，CSCD、CSSCI收录607篇。学术资源馆藏资源截至 年，西北民族大学图书馆藏有图书资料340余万册，其中纸质图书170万余册；博物馆馆藏文物1500余件，其中3级以上文物117件。图书资料和馆藏文物具有鲜明的民族特色。学术期刊《西北民族大学学报》《西北民族大学学报》（哲学社会科学版、自然科学版、藏文版、蒙古文版），西北民族大学学报编辑部是国内高等院校中唯一同时编辑出版3种文字4种版本学报的编辑部。开展民族学、宗教学以及西北各少数民族的经济、历史、语言等为主要内容的学术讨论，为国家西部大开发战略服务。《西北民族大学学报》根据学校地处西北地区的区域优势和西部地区藏传佛教、伊斯兰教丰富的宗教文化资源，特设"民族宗教"专栏，为教学和科学研究提供学术平台；为党和政府在民族宗教方面的决策提供智力支持。《西北民族大学学报》哲学社会科学（汉文版）已成为西北乃至全国较有影响和特色鲜明的学术期刊。先后获国家社会科学核心期刊、民族学类核心期刊、中国少数民族语言类核心期刊、“民族学类核心期刊”、首届优秀社科学报、《CAJ-CD规范》执行优秀奖、“第二届全国百强社科学报”、“第三届全国百强社科学报”、“首届全国民族地区学报名刊”、“全国高校百强社科期刊”等荣誉称号； 2024年，哲学社会科学（汉文版）被评为“中国北方优秀期刊”以及“中文社会科学引文索引扩展版来源期刊”。[9] 《西北民族研究》《西北民族研究》1984年试刊，创刊于1986年。该刊物为国家级核心期刊，美国ULRICH国际期刊指南收录期刊之一，也是中国人文社科引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库、中国期刊网等全文收录刊物。[9] 办学条件院系专业院系设置 年学校官网显示，西北民族大学设有马克思主义学院、经济学院、法学院、民族学与社会学学院、现代教育技术学院、体育学院、文学院、维吾尔语言文学学院、藏语言文化学院、蒙古语言文化学院、外国语学院、新闻传播学院、历史文化学院、数学与计算机科学学院、电气工程学院、化工学院、生命科学与工程学院、土木工程学院、医学院、口腔医学院、管理学院、音乐学院、美术学院、舞蹈学院、预科教育学院、继续教育与职业教育学院等26个教学单位，设有70个本科专业。师资力量截至 年3月，西北民族大学有教职工1900余人，其中专任教师1200余人；正高级专业技术人员260余人、副高级专业技术人员440余人；博士生导师24人，硕士生导师340多人。全国优秀教师2人；全国教育系统先进工作者1人；国家民委突出贡献专家7人；享受国务院政府特殊津贴的专家23人，“甘肃省跨世纪学科带头人”14人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人。有1个国家级教学团队、4个省级教学团队。学科建设截至 年3月，学校有1个博士学位授权点，1个博士后科研流动站，13个一级学科硕士学位授权点，40个二级学科硕士学位授权点，4个专业学位硕士点。有3个国家民委重点学科，9个甘肃省重点建设学科，3个甘肃省省级重点培育学科。教学建设质量工程截至 年3月，学校有4个教育部特色专业建设点，5个省级特色专业建设点；1个国家级实验教学示范中心，4个甘肃省高校实验教学示范中心，4个校级实验教学示范中心；1门国家级精品视频公开课、34门省级精品课程。对外交流截至 年，学校先后同美、英、法、德、俄、日本等数十个国家和地区的大学、科研机构建立了交流和合作关系；成功举办了八次大型国际学术会议；先后聘请了150多位长期外籍专家，外教和近400位短期外籍专家，接收培养了400多名留学生。文化传统编辑学校标识精神黄土地精神 黄河精神民大教授教学民大教授教学[22]诠释：黄土地和黄河养育了西北民族大学，民大人秉承并发扬了黄土地精神和黄河精神。这就是朴实无华，甘于清贫，淡泊名利，无私奉献的黄土地精神和志存高远，奔流不息，百折不挠，勇往直前的黄河精神。这种精神的深层内涵是“自强不息、艰苦创业”，是几代民大人的承传和积淀的结果，是学校的宝贵财富，是激励民大人不断进取的精神动力。[22] 校训勤学 敬业 团结 创新校训内涵诠释：“勤学”，即勤奋学习。语出韩愈“业精于勤荒于嬉”。以勤学为训词，意在要求全体师生辛勤耕耘，刻苦钻研、勤以治学、勤以求学。以“勤学”作为民大人求学治校的内在精神，是保障学业有成、事业辉煌的根本前提。[23] 校徽整体设计体现西北民族大学的办学特色和理念追求。 校徽由深浅两色组成，外圆、白底深蓝色字，上嵌仿毛体汉字校名，下列大写英文校名。内圆、深蓝色衬底，阿拉伯数字“1950”标明学校创立的时间。 1、深蓝色内圆寓意知识浩瀚和学无止境。黄、绿、蓝寓意天文、地民大校徽民大校徽理、人学；横看象征不断翻动的教科书本，竖看意喻无限延伸的学术台阶，形象地展示了民大师生奋发向上、追求真知的科学精神。 2、深蓝色内圆象征西北民族大学的和谐校园，黄、绿、蓝诸色代表多民族文化和各民族学子。内圆及其中各色图案交相辉映，蕴涵多元一体的文化氛围和各民族师生和谐共进的办学理念。 3、黄色象征黄土地和黄河水，寓意着西北民大人艰苦创业、自强不息的黄土地精神和黄河精神；绿色象征生机和活力，寓意西北民族大学生机蓬勃，前程无限美好；蓝色象征蓝天和大海，寓意西北民族大学将以无比宽广的胸怀拥抱世界，海纳百川，追求卓越。校名、校歌校园文化学校通过举办“民大之星”杯辩论赛、十佳歌手大赛、人文文化节、“CBCA”篮球赛、演讲比赛、舞蹈大赛、话剧节、诗歌朗诵赛、书画大赛、摄影展、DV大赛等成届次的品牌活动，搭建校园文化活动平台，举办和开展内容丰富、形式多样的大型校园文化活动50余场，各类活动参与人数共计85000人次，丰富了大学生的课余文化生活。 http://www.99yikao.com/a/24829.html 艺术高考西北民族大学艺考院校专业 艺考院校

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